Obszary naszych prac
CBCT w stomatologii
Rozwijamy przepływy analizy objętości CBCT, w tym wydzielanie wybranych struktur anatomicznych i prezentowanie segmentacji na tle obrazu źródłowego. Pracujemy nad tym, aby wynik można było obejrzeć w przekrojach i przestrzeni 3D oraz zachować do dalszej oceny.
Pilotaż pozwala sprawdzić działanie konkretnej metody na uzgodnionym materiale i określić, jakiego przygotowania danych oraz kontroli wyniku wymaga.
Badania nad obrazem przestrzennym
Przygotowujemy eksperymenty służące porównywaniu metod, wariantów obliczeń i ustawień. Interesują nas segmentacje oraz mapy opisujące wybrane właściwości danych objętościowych.
Zespół może ustalić wspólny protokół, przeanalizować różnice między wynikami i wrócić do parametrów poszczególnych wykonań.
Praca nad nowymi algorytmami
Współpracę z autorem metody zaczynamy od określenia jej przeznaczenia, wymagań i ograniczeń. Następnie przygotowujemy sposób uruchamiania, testujemy przepływ danych i ustalamy, jak użytkownik ma ocenić otrzymany rezultat.
Dydaktyka
Obrazy testowe, segmentacje i sceny 3D mogą stanowić materiał do nauki analizy obrazu oraz prowadzenia projektów studenckich. Zakres takiej współpracy ustalamy z opiekunem projektu, odpowiednio do dostępnych danych i celu zajęć.
Dla placówek medycznych
Pilotaż analizy CBCT dopasowany do konkretnego zadania
Rozważasz wykorzystanie analizy komputerowej w pracy z CBCT? Zacznijmy od opisania zadania: z jakim materiałem pracujecie, jaki rezultat jest potrzebny i w jaki sposób będzie oceniany.
Proponujemy współpracę pilotażową, która pozwala sprawdzić wybraną metodę oraz sposób włączenia jej do procesu pracy zespołu.
Co może obejmować pilotaż
- Ustalenie celu i kryteriów oceny.
- Sprawdzenie technicznych wymagań dotyczących materiału wejściowego.
- Uruchomienie uzgodnionej metody i przygotowanie wyniku do oglądania.
- Wspólną ocenę ograniczeń oraz wymagań dalszego wykorzystania.
Co otrzymuje zespół
W zależności od ustalonego zakresu rezultatem może być zestaw warstw segmentacji lub scena do pracy w 3D Slicerze, wraz z informacją o użytej metodzie i parametrach. Formę przekazania wyniku określamy przed rozpoczęciem prac.
Nasze obecne prace mają charakter rozwojowy i pilotażowy. Wyniki wymagają oceny specjalisty; przez publiczną witrynę nie oferujemy automatycznej diagnozy ani opisu badania.
Jak rozpocząć
Na pierwszy kontakt wystarczy opis zastosowania, rodzaju danych i oczekiwanego wyniku. Materiał obrazowy przekazujemy dopiero po uzgodnieniu zasad dostępu i sposobu pracy z danymi.
Dla twórców algorytmów
Przygotuj swoją metodę do użycia w określonym procesie
Masz algorytm analizy obrazów, model segmentacyjny lub metodę badawczą? Zapraszamy do rozmowy o tym, jak przygotować ją do powtarzalnego uruchamiania i oceny na uzgodnionych danych.
Punktem wyjścia jest opis działania metody: dla jakich obrazów została opracowana, co przyjmuje na wejściu, co zwraca i jakie ma ograniczenia.
Zakres współpracy
Wspólnie określamy formaty danych, zależności, wymagania obliczeniowe i sposób przekazania wyniku. Przygotowujemy protokół testów oraz warunki, które musi spełnić nowe wykonanie metody.
Wersja kodu, modelu i konfiguracji powinna być rozpoznawalna, aby użytkownik wiedział, którą metodą powstał dany wynik. Zmiana wersji wymaga ponownej oceny w zakresie, na który wpływa.
Autor zachowuje wpływ na warunki użycia
Przed udostępnieniem metody uzgadniamy prawa do kodu i wag modelu, zakres dozwolonego wykorzystania, sposób oznaczania autorstwa oraz ewentualne warunki komercyjne. Przygotowanie eksperymentu lub wersji roboczej nie oznacza automatycznej publikacji usługi.
Katalog usług w rozwoju
Docelowo chcemy umożliwić użytkownikom wybór metod według ich przeznaczenia i warunków użycia, a autorom dać określoną drogę udostępniania swoich rozwiązań. Mechanizmy zamawiania i rozliczeń rozwijamy jako część tego modelu.
Obecnie proponujemy indywidualną współpracę nad integracją i pilotażowym użyciem metody.
Dla zespołów badawczych
Eksperymenty z zapisem danych, metody i wyniku
MedAlgora rozwija środowisko do prowadzenia obliczeń na obrazach objętościowych i porównywania ich rezultatów. Zapraszamy zespoły pracujące nad segmentacją, analizą przestrzenną oraz oceną metod przetwarzania obrazu.
Współpracę zaczynamy od pytania badawczego. Ustalamy materiał wejściowy, warianty analizy, metryki i sposób oglądania wyników.
Co możemy przygotować wspólnie
- Protokół wykonania eksperymentu i opis parametrów.
- Sposób uruchamiania uzgodnionych wariantów obliczeń.
- Powiązanie wyników z wersją metody i danymi wejściowymi.
- Pakiet wynikowy do dalszej analizy i wizualizacji.
Porównywanie metod
Wyniki warto oceniać według ustalonych kryteriów, na porównywalnym materiale. W projekcie określamy, które różnice wynikają z metody lub parametrów, a które z przygotowania danych. Odnotowujemy także przypadki, w których analiza nie może zostać poprawnie wykonana.
W zależności od zadania pakiet może obejmować segmentacje, mapy przestrzenne i sceny 3D. Forma przekazania ma umożliwiać zespołowi samodzielne oglądanie wyników i zgłaszanie uwag.
Zasady projektu
Dostęp do danych, prawa do wyników, sposób oznaczania wkładu i zakres ewentualnej publikacji uzgadniamy przed rozpoczęciem prac. Pilotaż ma określony zakres; dalsze etapy wynikają z jego oceny.
Dydaktyka i projekty studenckie
Zapraszamy studentów i opiekunów do pracy nad konkretnymi eksperymentami z analizy obrazu. Zakres ustalamy indywidualnie.
Poznaj możliwości współpracy dydaktycznej